■本专题撰文 本报记者 周婉琪 漫画素材：CFP

　　今天凌晨，2010年南非世界杯将结束第2轮小组赛的全部争夺，32所学校争取小组出线的考评随即也将进入最后的冲刺，这些学校中将有16位“教师”率领学生们成功突围，趁落选者还未离开，我们来进行一场南非世界杯的“教师”考评。

　　负面档案

　　“贱师”：多梅内克

　　法国队乱成一锅粥，阿内尔卡痛骂主教练多梅内克被法国足协开除，随后全体队员罢训，领队因不堪与这支烂队为伍愤而辞职。整个世界都在看着这支内讧不止的球队。奇怪的是多梅内克，他非但不严肃处理阿内尔卡这匹害群之马，竟然和队员沆瀣一气，抗议足协开除阿内尔卡，真是够“贱”。

　　当好一名优秀的老师，是不能在学生从后面向自己的脑壳丢粉笔头的时候，还奉上一个笑脸的。如今中学里严禁体罚学生，因此多梅老师不能挽起袖子来当场爆扁这个白眼狼(阿内尔卡可是多梅内克顶住极大的压力才征召入国家队的)，但他完全可以请来校长，或者将他爹妈请来，施以家法。对付这样的刺头，声音一定要严厉，脸色一定要拉得老长，绝不可以笑嘻嘻，要不然，其他学生一定都会产生多梅老师喜欢被蹂躏的错觉——要知道，这种错觉是可以鼓励刺头们下一次在课堂上扔课本。

　　经验还告诉我们，当好一名中学老师，一定要有好班长。上届世界杯，就是因为有齐达内这位好班长，法国队才能能杀入决赛。齐达内毕业后，多梅内克一直未能选出一名好班长。古尔库夫虽然成绩优秀，但威望不够。班长找不好，课堂纪律就没保障。

　　现在，法兰西班在多梅内克的纵容下，非但不检讨，还集体罢课要求处罚打小报告的人，这是典型的没有是非观没有纪律性的表现。学生混蛋也就罢了，多梅内克竟然也跟着一起和校长对抗实在就让人鄙视。这样扭来扭去的屁股，这样弯来弯去的腰杆，这么至“贱”无敌，难怪法国队要乱套了。

　　“班主任”：许丁茂、冈田武史、维斯、奎罗斯、金永勋

　　当然，我们也不能忘记一大批兢兢业业的班主任，这些来自本土的老师的名气虽然不大，教学水平也一般，但他们对学校忠心耿耿，而且对学生非常了解和关心，想方设法搞好学生服务工作，衣食住行样样照顾周到，因此，学生们也很团结上进，考试成绩也相当不错。

　　葡萄牙学校的老师奎罗斯就上演了一场“将相和”，与班长德科冰释前嫌。学生德科因为没有当好全班表率而一度被暂时停职，班长对此很不冷静，在外人面前说了老师的坏话，不过，他很快就意识到错误，主动向老师道歉，而奎罗斯老师也很大度，原谅学生之余还让班长官复原职，博得了同学们的交口称赞。

　　“哥们”教师：马拉多纳

　　马拉多纳并不是一个严谨的教师，他的教学很随意，备课是交给助理老师做的——只因为他忙于跟同行“切磋”，打口水仗，还要抓紧时间拍拖，分心的他往往很难完成“教学大纲”的内容，就得“拖堂”了。不过，马老师在陪着学生一起加班之余，还将自己的应试独门秘笈无私地传授给学生们。当然，世界上不知道有多少学生想得到“球王”老师的真传，因此马拉多纳这个“拖堂”教师是很受欢迎的，没有学生会逃课，对“补习”是求之不得。

　　而阿根廷校长冒险使用这样一位教师，当然是承受很大压力的。不过目前来看还是赌对了，马拉多纳以“哥们”教师的方式征服了学生，他用“球王的魅力”团结全班同学，提升全班的斗志，他是学生们的偶像、前辈、师兄、朋友，他会拥抱每位球员。他会征询学生梅西：“你是不是想请假休息一下呢？”然而，“哥们”教师也有威信，作出好的榜样，他允许学生与家人爱人团聚，但不许他们跟“阿根廷辣妹”厮混纵欲，制造绯闻丑闻，破坏学生的清纯形象。

　　专带“毕业班”：邓加、范马尔韦克

　　说到名校，升学率就是个硬指标，而毕业班教师就是升学率的重要保障。这些老师片面追求升学率，缺少人情味，像魔鬼那样剥夺了学生们的艺术天赋，毁掉他们对精彩生活的追求，将他们打造为绝少答错题目的机器，纵然学校里的人对他们颇有微词，但却又不得不屈服在升学率之下。

　　邓加老师就是典型的例子，为了增加学生的升学率，他干脆将那些富有个性、却不按规矩出牌而导致成绩不佳的天才学生，例如大小罗、阿德里亚诺等通通开除出去，让班里充斥那些纪律严明的答题机器，只要学校能够顺利通过考评，他不怕成为学校失去往日闻名于世的艺术气质的罪人。

　　范马尔韦克老师所在的荷兰学校，同样失去了往日勇往直前、咄咄逼人的风采，为的就是修补漏洞，因为“无冕之王”只是个虚荣，学校需要的是真金白银的状元，这样一来，学校功利地一味追求提高升学率，多名“才子”也失去了往日的风采，好不容易才能灵光一闪，没有必要的时候，不闪也无所谓，能吓唬人就好。

　　高薪“外教”：卡佩罗

　　傲慢的英格兰学校好不容易请来了一位包里装满奖状的老师卡佩罗，肚子里很有墨水，教学水平也很高，他一来，学生们不再徒有帅气外表，纪律性和应试水平都有大幅提高，多次模拟考试，他们的成绩都非常出色，历史悠久的英格兰学校终于重新焕发生机，被认定为状元的有力争夺者，于是，卡佩罗老师遂成为了学校的“救世主”，还未真正开考，已经获得加薪续约。

　　然而，到了真正大考的时候，卡佩罗这位老师却受到了严峻的考验。这位高高在上、不可一世的老师突然发现，他跟学生们的沟通太少；他这时也才发现，原来他跟学生们原来如此格格不入；他更是发现，自己根本不了解英格兰学生的性格缺陷。最要命的是，他还是没有找出根治他们实战疲软病症的方法。

　　这位高水平的教授好像也搞不明白，为何他的学生会怯场，一上考场就头脑发蒙，把所有知识都还给了老师，仿佛根本没有准备好，答题的时候才发现忘记带笔。

　　退休返聘教师：佩雷拉、里皮、博斯克、希斯菲尔德、雷哈格尔、奥尔森

　　退休返聘的教师首先是年纪大，同时都有辉煌履历，而且他们过人的勇气也是值得称赞的——他们也是敢于接受挑战的一类人，毕竟，弄不好，自己的一世英明就会付诸东流。

　　佩雷拉老师就可能为缔造6次出征世界杯的纪录而付出惨重代价，因为承办本次考评的东道主南非学校很可能在首轮考评中就被刷下，很可能摧毁东道主初试100%通过的定律，收山之作如此失败，恐怕是佩雷拉老师始料不及的。

　　当然，退休返聘的教师的功力还是很深厚的。里皮的意大利学校虽然赢不了，但也没有输，两回合都能扳平比分；希斯菲尔德制造了本次考评的第一大冷门；博斯克虽然上台就跌了一跤，但没有人会怀疑西班牙学校的强大实力，此前的连胜纪录都是强硬数据；雷哈格尔和奥尔森均是承载学校辉煌历史的老师，第一回合虽然输了，第二回合都能反败为胜，可见他们的韧劲。

　　“野蛮”教师：勒夫

　　在南非，有被学生扔黑板擦的老师，居然还有向学生扔黑板擦的老师。德国学校的勒夫老师就是这样一位“野蛮”教师。他最钟爱的学生波多尔斯基居然敢上课时猛打飞机，最终破坏了学校的优良传统，摧毁了学校“点球”应试100分满分的定律，辜负了老师的厚望，因此，勒夫老师一下就变了脸色，狠狠地将黑板擦扔了过去，自知差劲的学生也是根本不敢反抗，只顾认罪，还得把黑板擦送回去。

　　其实，别看勒夫老师表面上温文儒雅，其实是位非常硬派的教师。任何学生都不能挑战他的威严，此前就有个叫库兰伊的学生，因为逃课马上就被他开除了，根本不用通过学校校长什么的，勒夫老师就是不准库兰伊再次踏入教室的大门。事实上，勒夫还是位连校长都不畏惧的老师，敢于跟老板叫板，如果不加工资、不发奖金，他就罢课。

　　代课老师：塔巴雷斯、阿吉雷、拉格贝克、勒冈、埃里克森

　　代课老师可不是随便请的，代课老师也不是随便可以当的，存在风险，上述老师就都有得有失。

　　墨西哥的阿吉雷老师是在学校濒临被除名的紧要关头出山的，乌拉圭学校老师这块硬骨头谁都不想啃，于是塔巴雷斯老师也挺身而出，结果，两间学校的同学十分争气——他们不仅闯进本次考评，而且均有望携手通过首轮考试，进军复试。

　　相对而言，非洲几间学校的代课老师的命运都不好，尼日利亚、喀麦隆、科特迪瓦3所学校因考试成绩不佳而炒了老师，拉格贝克、勒冈、埃里克森临时执掌球队当期“代课老师”，虽然他们与学校和学生均有个美好的开始，尤其是“雄鹰”和“大象”，他们都很支持代课老师，可惜的是，到了大考，3所学校都碰到很多困难，尼日利亚学生打架，科特迪瓦的班长手臂骨折，喀麦隆的学生拉帮结派，结果，毁了他们代课老师的一番苦心，他们均已很难通过初次考评。